N° 230

Sociales como cada año propone visibilizar una Agenda de la Memoria, con actividades a los fines de convocar a docentes, nodocentes, egresadxs y estudiantes a participar de las diversas actividades que culminan con la Marcha del 24 de marzo.

El propósito central es producir lineamientos y definiciones para el diseño de un sistema participativo de producción de información pública socialmente relevante de los Estados provincial y municipal.

Estos cursos tienen por objetivo central contribuir a la formación permanente de les profesionales para enfrentar el complejo contexto social, con herramientas y conocimientos actualizados de acuerdo a las tendencias de la profesión en la sociedad.

Voces que resisten. Música y stand up

8M | En memoria de Paola Sosa y las compañeras que ya no están

8M | Sociales adhiere a las reivindicaciones y luchas de movimientos de mujeres y disidencias

Campaña de útiles | Sociales se suma a la iniciativa impulsada por La Poderosa

#Exámenes | Ingreso 2025 | ¿Rendís tu primer parcial?
#Exámenes | Turnos de exámenes finales febrero-marzo de 2025
#Convocatoria | Ayudantías y adscripciones ciclo 2025
#Ingreso 2025 | Programa de apoyo y fortalecimiento al ingreso 2025
#Ingreso2025 | Horarios de clase ingreso 2025
#Ingreso2025 | Cómo acceder al nuevo Portal de Aulas Virtuales 2025
#Convocatoria PGAAC | Financiamiento a proyectos de extensión cultural 2025
#Convocatoria | Programa de Subsidios a Proyectos de Extensión 2025-2027
#Tertulias | Constitucionalismo feministas - El feminismo en la raíz del constitucionalismo

#Apertura | 2° Cohorte del Doctorado en Estudios Internacionales
#Apertura | 9° Cohorte del Doctorado en Ciencia Política
#Apertura | 9º cohorte de la Maestría en Comunicación y Cultura Contemporánea
#Apertura | 13° Cohorte de la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías
#Cursos | Planificación y evaluación de programas y políticas sociales
#Cursos | Taller de Formulación de Proyectos de Investigación I
#Cursos | Metodología Cualitativa II
#Cursos | Escrituras de la represión política
#Seminario de posgrado | Cultura, sociedad y procesos cognitivos

#Exámenes | Turnos de exámenes finales febrero-marzo de 2025
#Carrera docente | Apertura de carrera docente 2025
#Convocatoria | Becas del Programa de Doctorados de la Secretaría de Políticas Universitarias
#Concurso | Profesor/a Titular A (DSE) | Teoría, Espacios y Estrategias de Intervención I
#Innovatrices | Programa de la UNC para impulsar la innovación y el emprendimiento con perspectiva de género
#Convocatoria | Convocatoria para la presentación de nuevos programas de investigación
#Comunicación Institucional | Ya se encuentra vigente el nuevo Manual de Procesos Comunicacionales

#Innovatrices | Programa de la UNC para impulsar la innovación y el emprendimiento con perspectiva de género

#Residencias | Reunión Informativa sobre llamado a Examen 2025 para Residencias
#Innovatrices | Programa de la UNC para impulsar la innovación y el emprendimiento con perspectiva de género
#Convocatoria | Ayudantías y adscripciones ciclo 2025

#Preinscripciones | Diplomatura en Agroecología y Soberanía Alimentaria

#Revista Estudios | Convocatoria para publicar en el N° 54
#Editorial | 1991. Revista de Estudios Internacionales | Temática Libre
#Convocatoria abierta | Artículos para la Revista ConCiencia Social N° 17
#EdiCEA | Convocatoria a publicación Colección Tesis

- 3er. Concurso Nacional de Fotografía Las Mujeres Científicas en imágenes